您的位置: 旅游网 > 生活

遵義四中老師下跪到底能傳遞什么

发布时间:2019-12-08 13:45:28

遵义四中老师下跪到底能传递什么

日前,遵义四中老师集体下跪了,他们以这样的方式学校搬迁,表达扞卫文化、维护权利的诉求 乍看上去,跪着的姿式实在很不雅观,让人有太多心理不适毕竟,下跪者是教书育人的老师,是身边的知识分子,这样做法,容易让人感觉,这些老师是缺乏独立人格

日前,遵义四中老师集体下跪了,他们以这样的方式学校搬迁,表达扞卫文化、维护权利的诉求乍看上去,跪着的姿式实在很不雅观,让人有太多心理不适毕竟,下跪者是教书育人的老师,是身边的知识分子,这样做法,容易让人感觉,这些老师是缺乏独立人格说白了,是在展示奴性王栋生在《不跪着教书》一书中直指,“跪着教书,学校便只能交出一群精神侏儒,只能培养驯服的思想奴隶”那么,遵义四中老师的下跪又在传递什么下跪教师们的意见表达,听上去又似乎很体面,字正腔圆,透着高大上的精气神似乎很想证明,下跪的他们,不是精神侏儒,而是抗争斗士“四中一旦失去了老城优越文化环境的滋养,便如失水之鱼,失根之树,皮之不存,毛将焉附”;“总之,在遵义人民的眼里,四中已经成为老城文化的代表、红色文化的重要组成部分,已是心目中的精神圣地四中和老城鱼水相依、互相促进、不可分割,四中离不开老城,老城也需要四中”遵义四中学校搬迁的呼吁书这样写道真可谓是饱蘸感情,大有字字滴泪,句句泣血之感特别是,以文化为由,让人觉得义正言辞,铿锵有力对遵义四中来说,文化当然是立校的依据且不去质疑遵义四中提炼出的“老城文化”、“红色文化”是否足以充当现代教育的价值元素,也不去梳理老校搬迁背后到底存在的各种利益博弈,也愿意为守护文化表达权利的老师们点赞表示激赏问题是,老师以下跪的方式表达文化和权利真的理性吗真的就没有价值误导和污损伦理的效果吗退一步讲,就算下跪是一次曲笔,是一次引发公众舆论的行为,下跪者只是想让以此将公众目光牵引到搬迁问题上来,可是,这种属于老师们“内容大于形式”的主观想象,又怎么才能改变下跪姿势带来直观的视觉冲击又怎么消除下跪行为产生的负面效应呢毕竟,下跪的姿势,在中国已经成为一个赋含特定意义的文化符号,比如孝义、礼仪、奴性一个最基本的常识是,对于文化符号,很多时候形式的意义大于内容更何况,现代老师下跪,也无法让人提炼出更多传统关于孝义礼仪的东西,自然容易让人往“奴性”的方向去猜想就算很多人没能准确猜中下跪老师们的真正意图,即老师们不是在向权力下跪,不是向下跪,也是如老师们所称的“老师与校长对跪”,那么,这样的方式,就能证明老师堪称理性的勇士吗表达正当诉求,维护自身权利,为什么不能站直身子,理直气壮难道是要开发一种新“跪着”或“对跪式表达”的新模式吗遵义四中搬迁,还有很多真相需要厘清不论如何,教师跪在那里,学生看在眼里,这是不争的事实我们不可能真正挡住孩子们的眼睛,我们又很难向他们说清楚老师们下跪就真的不是奴性表现那么,这一次老师们的下跪,就注定给孩子们上了一堂难以领悟的课学高为师,身正为范教师下跪,也是示范连无数成年人都无法理解老师们所谓的“权利与情怀”,那么,遵义四中老师下跪到底能向学生传递什么还是引用王栋生在《不跪着教书》中这句话来回答——“想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书”

(:收获)

生物谷药业
轻度颈动脉斑块怎么办
动脉硬化血管弹性减弱
动脉硬化
猜你会喜欢的
猜你会喜欢的